Показаны сообщения с ярлыком образование. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком образование. Показать все сообщения
пятница, 4 января 2013 г.
Интерактивная доска - Начало
И все таки, я до сих пор считаю, что бум внимания вокруг интерактивных досок - это пример хорошего маркетинга или попытка скрыть плачевное состояние учебного процесса яркими фантиками.
воскресенье, 22 апреля 2012 г.
365 для учебных заведений
Microsoft дал бесплатный доступ к офисе 365 для учебных заведений
Собраны различные пакеты, которые названы планами. К плану2 дан бесплатный доступ любым образовательным учреждениям.
Это план2
Компания microsoft выпустила пакет услуг office 365. Пакет включает в себя набор услуг, который позволит работать с документами через сеть Интернет.Собраны различные пакеты, которые названы планами. К плану2 дан бесплатный доступ любым образовательным учреждениям.
пятница, 16 декабря 2011 г.
Современные педагогические технологии в образовании
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского и
Международная академия бизнеса и новых технологий проводят бесплатный онлайн-семинар (вебинар) «Современные педагогические технологии в образовании» для администрации,
руководителей и сотрудников учебно-методических служб, преподавателей
педагогических вузов и колледжей, институтов развития образования, а также
всех желающих.
среда, 7 декабря 2011 г.
Трепотня вместо работы
Немного вздернутое состояние после выборов заставляет ко всему относится более критично, чем обычно. Поэтому утреннее радио с "новостями" вывело из себя и заставляет высказаться.
Какой-то деятель (я не услышал, кто выступал) очень бодро рассказывал о том, что нужно бороться за дорожную безопасность, что нужны знаки, нужны "лежачие полицейские", нужны дополнительные заграждения. Говорил, что это влияет на безопасность наших детей и тому подобные банальные очевидные вещи.
Какой-то деятель (я не услышал, кто выступал) очень бодро рассказывал о том, что нужно бороться за дорожную безопасность, что нужны знаки, нужны "лежачие полицейские", нужны дополнительные заграждения. Говорил, что это влияет на безопасность наших детей и тому подобные банальные очевидные вещи.
Какого корнеплода простым гражданам рассказывать о том, как должны работать сотрудники дорожной безопасности?
Теперь этот сотрудник добавит в свой отчетик пункт "публичное выступление на радио". Этот отчет пойдет в большой отчет ГИБДД.воскресенье, 4 декабря 2011 г.
Междисциплинарные связи
![]() |
| Изображение взято с сайта www.obzor.lt |
пятница, 2 декабря 2011 г.
Модели профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде
ФГАУ «Федеральный Институт Развития Образования» 05.12.2011 с целью обсуждения проблем по борьбе с употреблением психоактивных веществ (ПАВ) среди детей и подростков проводит круглый стол "Модели профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде".
четверг, 1 декабря 2011 г.
Про ЕГЭ на 2012
Подборка новостей про ЕГЭ:
Установлены минимальные баллы для сдачи ЕГЭ на 2012 год
Впервые объявить минимальный порог баллов по обязательным предметам в начале учебного года решили в Федеральной службе по надзору в сфере образования. По словам главы этого ведомства Любови Глебовой, в 2012 году для ЕГЭ по русскому языку установлена минимальная граница в 36 тестовых баллов из ста, а по математике нижний порог — 24 тестовых балла.вторник, 29 ноября 2011 г.
Поступление в ВУЗы Удмуртии
В данном сообщении хочу сделать несколько интересных предложений для классных руководителей выпускных классов школ, училищ, лицеев Удмуртской Республики и ближних регионов.
Я думаю оба предложения можно совместить и провести в один день.
Я думаю оба предложения можно совместить и провести в один день.
понедельник, 28 ноября 2011 г.
Технические и юридические методы борьбы с плагиатом - начало
Работа моих студенток группы 5-41-20з А.П. Трефиловой и А.А. Вахрушевой:
Введение
Плагиат — умышленное присвоение авторства чужого произведения науки или искусства, чужих идей или изобретений. Плагиат может быть нарушением авторско-правового законодательства и патентного законодательства и в качестве таковых может повлечь за собой юридическую ответственность. С другой стороны, плагиат возможен и в областях, на которые не распространяется действие каких-либо видов интеллектуальной собственности, например, в математике и других фундаментальных научных дисциплинах.Право выбирать или решай свою судьбу сам
Отвлечено от темы блога, но хотелось бы высказать свое мнение.
В воскресенье будут проводиться выборы и многие думают идти или не идти на выборы в эти выходные. "Единоросы" любыми способами заставляют идти на выборы и голосовать так как им надо. Сидеть дома с мыслью "там все за нас уже решили" недопустимо.
пятница, 18 ноября 2011 г.
А учит кто?
Данная статья имеет спорный характер и будет не совсем приятна многим читателям, но она отражает мое мнение к современному образованию.
Есть такая поговорка:
"Кто умеет - тот делает, кто не умеет делать - тот учит, кто не умеет учить - тот командует, кто не умеет командовать - тот орет".
На самом деле тот кто нашел себя в профессии и получает от нее доход, зачем ему еще учиться преподавать? Зачем напрягаться - он уже получает достаточный доход. А кто же у нас преподает?
Есть такая поговорка:
"Кто умеет - тот делает, кто не умеет делать - тот учит, кто не умеет учить - тот командует, кто не умеет командовать - тот орет".
На самом деле тот кто нашел себя в профессии и получает от нее доход, зачем ему еще учиться преподавать? Зачем напрягаться - он уже получает достаточный доход. А кто же у нас преподает?
среда, 16 ноября 2011 г.
Разделяй и улучшай
Трудно спорить с тем, что современное государственное образование занимается имитированием образовательной деятельности. В государственной России на данный момент не требуется качественное выполнение работ. Так же как в медицине нужны отчеты об освоении денежных средств, а не улучшение здравоохранения, в образовании нужна фабрика дипломов государственного образца, а не кузница кадров для российских предприятий.
Можно долго ругать и плевать в сторону действующей системы, толку от этого мало. Я считаю, что надо улучшать положение на том уровне, где ты можешь вносить изменения.
Давайте подумаем.
Можно долго ругать и плевать в сторону действующей системы, толку от этого мало. Я считаю, что надо улучшать положение на том уровне, где ты можешь вносить изменения.
Давайте подумаем.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
